学校準拠のテキストを使用したコース以外に以下のコースもご用意しております。
漢字・計算・英単語
コースのご案内
漢字や計算・英単語など、基礎的な学力アップをしたい方向けに、新たなコースを新設いたしました。
対象：小学生～中学生対象
現在小学生・中学生の方が既にご利用されています。
中学校に入ると英単語や計算・漢字など基礎学力が問われます。
それを早い段階から対策をするコースとなっております。
また、iPadを利用しての学習のため、持ち物不要です。
タブレットを使った無料体験も可能ですのでお問い合わせください。
漢字
計算
英単語
授業スケジュール
平日授業時間帯
| 時間帯(午後) | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土日 |
| 2:50～4:10(80分) | 小学生フレキシブル ※小学生は学校帰りにそのまま直接授業開始可能 規定時間授業終了後帰宅 | 9～3:40 指定土日は受験生向け対策 | ||||
| 4:10～5:30(80分) | ||||||
| 5:30～6:50(80分) | 小･中 | 小･中 | 小･中 | 小･中 | 小･中 | |
| 6:50～8:10(80分) | 小･中･高 | 小･中･高 | 小･中･高 | 小･中･高 | 満席 御礼 | |
| 8:10～9:30(80分) | 小･中･高 | 小･中･高 | 小･中･高 | 小･中･高 | 小･中･高 | |
| 時間帯(午後) | 月～金（祝休） |
| 2:50～4:10 (80分) | 小学生 フレキシブルタイム |
| 4:10～5:30 (80分) | 小学生 フレキシブルタイム |
| 5:30～6:50 (80分) | 小・中・高 |
| 6:50～8:10 (80分) | 小・中・高 金曜日:満席御礼 |
| 8:10～9:30 (80分) | 小・中・高 |
| 時間帯 | 指定土日 |
| 午前9:00～午後3:40 (340分) | 中学・高校・大学受験対策 |
FAQ：よくあるご質問
- 授業はどのような時間帯に開講されますか？
-
当塾の授業は基本80分授業で平日の午後2:50～、4:10～、5:30～、6:50～、8:10～となっており、最終授業終了時刻は9:30です。小学生はフレキシブルタイムあり(平日学校終了後で午後2:50～通塾可能)。土日は受験生用コース。小学1・2年生は40分授業。プログラミングは60分･80分があります。
- コースの種類とその内容を教えてください。
-
各学年に合わせたコースを用意しております。目的や志望校に合わせたコースのご選択が可能です。科目ごとの指導を行っています。コースの詳細な説明をご希望の方は、以下のフォームより面談のご予約をお願い致します。
詳細は、左上の「三」をタップしてご覧ください。
- オンライン授業は利用できますか？
-
はい、学級閉鎖や病気などで授業に来られない方のために、オンライン授業にも対応しています。自宅からでも安心して学習を継続できるようサポートいたします。※一定の条件(当塾規定)を満たす場合のみオンライン授業可能 プログラミングは不可
- 資料をもらうことはできますか？
-
当塾は環境に配慮したSDGsへ積極的に取り組んでおります。そのため郵送での資料送付やパンフレット等のご案内はございません。
教育内容や料金についての詳細は、無料体験学習または事前面談をご予約の方へ、直接お子様や親御様にご説明させていただき、ご家庭でもご覧いただけるように専用サイトにてご案内いたします。
資料説明ご希望の方は事前面談で専用サイトQRコードとパスワードをお渡しいたします。事前面談に関しては、個人情報保護の観点より、塾長以外スタッフ及び塾生が不在時での面談とさせていただきますので、ご安心くださいませ。
- 月謝は現金支払いですか？
-
初回の口座振替等に間に合わない場合は現金でのお支払い、それ以外は銀行口座振替となります。
初回の諸経費等口座振替が間に合わない場合は現金でのお支払いとさせていただきます。請求書や座席確認、塾からのお知らせなど全て親御様のスマホから閲覧可能となります。スマホをご準備ください。
- 入塾テストはありますか？
-
特にございません。入塾テストはありません。
- 合格率が高いため、成績が良い子でないと入れないと感じるのですが大丈夫ですか？
-
当塾では、全ての生徒を対象に、一人ひとりの能力に合わせた指導を行っています。初めての方でも安心してご参加いただけるよう、基礎から学べる体制を整えています。一人一人が自分のペースで成長できる環境を提供しています。受験に間に合わせたい方のコースもございます。
お申込み かんたん2ステップ
事前面談は個人情報の観点からスタッフや塾生がいない時間帯でのご案内となります。
保護者及びお子様がご一緒に来られる時間帯をご記入下さい。
説明だけご希望の場合は保護者様のみでも可能。
事前面談で説明可能な内容は以下となります
- 無料体験のお申込み
- ご入会や講習等お手続き
- 塾の内容や料金説明
をご希望の方は「事前面談のご予約」より面談のご予約をお願いいたします。
【料金説明等について】
料金詳細に関しては
『無料体験事前面談希望』または
『塾の詳細説明希望』の方へ
専用サイトにてご案内いたします。
【事前面談ご予約について】
『無料体験事前面談』及び
『塾の詳細説明』をご希望の方は
以下より事前面談をご予約ください。
【事前面談時間について】
平日面談可能時間:
・午前10～12時
・夜9:40～
土日面談可能時間:
・午後4～6時(休校日を除く)
ご希望の事前面談日時を
複数日ご記入ください。
詳細な内申点計算をご希望の方は、面談時に今までの成績表やテスト結果等をご持参ください。
【通常応対時間】
月～金：午後2時～夜9時
指定土日：午前9時～午後3時30分
祝祭日･月末29～31日
指定休校日はお休み
【講習応対期間】
月～金：午後1:30～夜8時
指定土日：午前9時～午後3時30分
祝祭日･月末29～31日
指定休校日はお休み
入力が大変、面倒という方は
お電話が一番早いです。
☎019-658-8151
※授業中は電話応対
できない場合がございます。
※営業・セールス等のお電話は
お断りしております。
当日はお気をつけてお越しくださいませ。
お車の方は、教室前に2台分の駐車スペースがございますので
指定場所に駐車をお願いいたします。
※それ以外に駐車はできません。
尚、駐車場のトラブル等に関しては当塾は一切責任を負いません。
【通常応対時間】
月～金：午後2時～夜9時
指定土日：午前9時～午後3時30分
祝祭日･月末29～31日
指定休校日はお休み
【講習応対期間】
月～金：午後1:30～夜8時
指定土日：午前9時～午後3時30分
祝祭日･月末29～31日
指定休校日はお休み
入力が大変、面倒という方は
お電話が一番早いです。
☎019-658-8151
※授業中は電話応対
できない場合がございます。
※営業・セールス等のお電話は
お断りしております。
アクセス
小学生のお母様
こんなことで
悩んでいませんか？
- 学校の勉強についていけない
- テストの点数が低い・伸びない
- 学習習慣が身についていない
- 学校の成績をもう少しあげたい
- 効率良い勉強方法を身につけさせたい
実は、
そろそろ対策しないと
色々と間に合わないかも
しれません。
そのワケとは・・・
当塾生の保護者及び
塾生の後悔は
主に以下のように
なりました。
✓学習習慣を身に付けさせておけばよかった。
✓英語をもっと早くからやらせておけばよかった。
✓算数をしっかりとやらせておけばよかった。
学習習慣を身に付けさせておけばよかった(後悔)
国立教育政策研究所による令和３年度全国学力・学習状況調査報告書における小学６年生へのアンケートによりますと、
普段（月曜日から金曜日），１日当たり，テレビゲーム（コンピュータゲーム，携帯式のゲーム，携帯電話やスマートフォンを使ったゲームも含む）をする時間が短い児童生徒の方が，教科の平均正答率が高い傾向が見られることがわかりました。
また、土曜日や日曜日など学校が休みの日に，１日当たり，勉強をする(学習塾で勉強している時間や家庭教師の先生に教わっている時間，インターネットを活用して学ぶ時間も含む) 時間が長い児童生徒ほど，教科の平均正答率が高い傾向が見られることもわかりました。
平日と土日含め小学６年生の場合で一番多い学習時間は「１時間以上２時間より少ない」で、
平日は35.5％の小学６年生が「１時間以上２時間より少ない」学習時間。
土日も31.2％の小学６年生が「１時間以上２時間より少ない」学習時間となっていました。
これが中学３年生になりますと、
平日は34.0％の中学３年生が「１時間以上２時間より少ない」学習時間。
土日も23.9％の中学３年生が「１時間以上２時間より少ない」学習時間となっていました。
これだけ見るとあまり変化が無いように思われますが、
さらに上の学習時間である平日の学習時間が「２時間以上３時間より少ない」割合が、小学生では15.4％だったものが中学３年生では29.4％で14％UP
土日の学習時間が「２時間以上３時間より少ない」割合が、小学生では14.5％だったものが中学３年生では26.6％と12.1％UPしています。
令和３年度全国学力・学習状況調査報告書より
実は子供たちもそのように感じているようです。
塾生へのアンケートでも、特に小学生からの学習習慣を身に付けておけばよかった
という高校受験生が大半で、その理由は・・・
定期テスト勉強や受験勉強で学習時間を確保したいとき、
学習習慣が身についていないと
慣れておかないと長時間学習できず、短い時間しか学習できない
集中力が続かない
学習の手順が分からない
ノートの書き方が分からないなどがありました。
なぜ、５段階評価を３⇒５へ
上げることができたの？
実際に数学の
5段階評価を
３→５にした例
※成績を保証するものではありません。
保護者様及びお子様の会員様の多くは、
３を５にするなど内申点を上げたい！
偏差値をあげたい！
高校別合否データも欲しい！
入試の情報を詳しく知りたい・理解したい！
教科書に掲載していない早く解く解き方も知りたい！
内申点の上げ方も理解したい！
という方々が多くいらっしゃいます。
特に
内申点を上げる際、何を考えなければいけないでしょうか？
多くの皆さんは
勉強時間を増やせば成績が上がる
と思っているのではないでしょうか？
答えは・・・
違います！
確かに、ある程度の学習時間は必要ですが、
一番重要なことは、考え方と意識を変えること。
もう少し詳しく言えば
手に入れたい結果(ゴール)を明確にする
ということが重要です。
そして
正しい情報を知り
正しいやり方で
適切に実行する
ということです。
この、正しいやり方という部分が
結果を決める一番重要な部分でもあり、
これを知っているかどうかがカギとなります。
以下がそのやり方で学習した3→５などの結果画像です。
当塾が一番こだわっているのがこの部分で、過去の別の塾でもこのおかげで以下のような合格率を達成することができました。
ボタンリセット
2024/1/10にリセット
2024/4/4にリセット８
キャッチコピー
- 「お子様の学習の悩み、私たちが解決します」
- 保護者が子供の学習に関する悩みや不安を感じていることに着目し、それを解消することを約束するメッセージ。
問題の提示
- 「お子様の勉強でこんなことで悩んでいませんか？」
- 具体的な悩み（宿題への取り組みが不十分、授業についていけないなど）を挙げ、共感を呼ぶ。
解決策の提示
- 「当塾の独自カリキュラムで、学習の苦手を克服」
- 塾の教育方法や特色を紹介し、どのようにそれが子供の学習の問題を解決するかを説明。
顧客の声（証拠）
- 実際に塾を利用して成果を得た生徒や保護者の声を紹介。
- 「我が子が自信を持って勉強に取り組めるようになりました」といった感想を掲載。
メリットの提示
- トピックごとに塾の利点を箇条書きで提示。
- 例えば、個別指導、自習スペースの提供、進捗の定期的な報告など。
詳細な商品説明
- 教材、授業時間、教師陣についての詳細な説明。
- 「当塾では、経験豊富な教師が個々の生徒に合わせた指導を行います」といった内容。
価格と特典
- 授業料の明示と、初回無料体験、兄弟割引などの特典を提示。
- 「今なら、初回体験無料！さらに、入会金50％オフ」といったキャンペーン情報。
行動喚起
- 「今すぐ無料体験を申し込む」や「詳細はこちら」などのボタンを配置。
- 保護者が行動を起こしやすいよう、明確で簡単なステップを提示。
デザインと可読性
- 親しみやすい色使い、分かりやすいフォント。
- 保護者が情報を簡単に読み取れるようなレイアウト。
信頼性の確立
- 塾の資格、実績、学校の推薦、メディア掲載情報などを掲載。
- 保護者が安心して子供を預けられる信頼性を示す。